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天津科技大学关于实行本科生导师制的规定(暂行)


日期:2018-10-29      阅读次数:

津科大教〔2004〕18号
第一章 总 则
    第一条 为深化学分制教学改革全球体育网全球体育网全球体育网,在学生培养中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,促进学生个性发展全球体育网全球体育网,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才全球体育网,学校决定在本科生中全面实行导师制全球体育网全球体育网。
    第二条 导师是指导学生自主学习的教师,负有为在校大学生提供有关学分制和学习等方面咨询和指导的责任全球体育网,其基本职责是:对学生进行思想品德教育全球体育网,指导学生选择专业方向;帮助学生制订学习计划全球体育网;协助解决学生学习中存在的困难,解答学生就业升学困惑。
    第三条 在本科生中实行导师制是加强师生交流全球体育网,促进教学相长的有效途径全球体育网。一方面可以使学生在导师的指导下全球体育网全球体育网,根据培养方案自主地构成合理的知识结构和专业特长全球体育网;另一方面也有利于促进教师加强自身素质全球体育网全球体育网,更新和充实知识体系全球体育网全球体育网。
    第四条 导师工作是教师育人工作的重要组成部分全球体育网,应作为教师社会工作的一部分进行工作量和工作质量的考核全球体育网全球体育网全球体育网,并作为教师岗位聘任的基本条件全球体育网。
第二章 导师任职资格
    第五条 通过岗位聘任的教师原则上均应担任本科生导师全球体育网,一全球体育网、二年级导师可由具有讲师及以上职称或硕士及以上学位的教师担任全球体育网;高年级导师可由副教授及以上职称的教师担任全球体育网。
    第六条 导师必须具有较强的工作责任心全球体育网,严于律己全球体育网,为人师表,热爱学生,关心学生的成长和成才;应具有较合理的知识结构和一定的学术水平全球体育网;熟悉本专业及专业方向的培养目标全球体育网、培养计划全球体育网全球体育网全球体育网、课程体系、课程大纲及其有关学分制的规定和各门任课教师的基本情况全球体育网。
    第七条 导师应了解被指导学生的学习情况全球体育网,掌握和了解学生从入学开始的累计学分全球体育网全球体育网、累计平均学分、学期平均学分等情况,帮助学生改进学习方法全球体育网,提高主动获取知识的能力,督促学生完成学业全球体育网。发现学习上有困难和不努力学习的学生全球体育网,及时与有关学院和学生处沟通和联系,提供学生学习方面的信息全球体育网全球体育网全球体育网全球体育网。
第三章 导师的遴选及配备
    第八条 导师可通过教师自荐全球体育网、专家推荐全球体育网、学院指定、学生选择等多种途径参与遴选全球体育网全球体育网全球体育网,最后由学院领导评议,学校审核确定。
    第九条 一、二全球体育网、三年级每班配一名导师全球体育网全球体育网。
    第十条 生师比较大的学院如导师配备有困难全球体育网,可向学校提出申请全球体育网全球体育网,由学校从公共课教师中配备。
第四章 导师的工作职责
    第十一条 导师应关心学生的思想进步全球体育网全球体育网全球体育网全球体育网,引导学生明确学习目的和成才目标,培养团队意识和协作精神全球体育网,促进学生知识全球体育网、能力全球体育网、素质协调发展全球体育网。
    第十二条 本科生导师要言传身教全球体育网,以自己严谨的治学态度、优良的职业道德影响学生全球体育网,注重学生个性的健康发展和科学精神、人文精神的培养全球体育网。
    第十三条 一年级导师应指导新生掌握大学的学习规律和学习方法全球体育网,尽快适应大学的学习方式全球体育网全球体育网全球体育网,端正学习态度全球体育网,树立良好的学风和考风全球体育网;向学生介绍学?全球体育网;厩榭龊臀倚5难Х种平萄逯迫蛱逵镏鲜逗土私獗咀ㄒ档呐嘌勘耆蛱逵?全球体育网、培养规格和培养计划等全球体育网全球体育网。
    第十四条 二年级导师应帮助学生了解所学学科、专业的发展方向,了解各专业方向的培养目标和培养计划全球体育网,帮助学生了解所学学科全球体育网、专业的知识结构体系和各课程之间及其与相关学科全球体育网全球体育网全球体育网、专业之间的关系全球体育网;结合各位学生的实际能力与个体差异指导学生选课全球体育网、选专业方向和制订专业学习计划。
    第十五条 三年级导师应及时发现学习成绩突出和有特殊专长的学生,提出因材施教的特殊培养计划,指导学生进行本人职业生涯设计,帮助有考研愿望的学生制订学习计划,向学院提出本硕连读和推荐免试研究生后备人选全球体育网,指导学生进行早期社会实践或科学研究全球体育网全球体育网全球体育网全球体育网。 
    第十六条 导师在教学学期内全球体育网全球体育网,应每周定时定点安排与学生见面全球体育网,平均每周见面时间不低于两小时全球体育网全球体育网。
    第十七条 每学期末导师要对所指导的学生班级和学生个人进行学习方面的评定全球体育网,给予符合实际的评价并写出工作总结全球体育网。
第五章 导师的管理及考核
 
    第十八条 导师工作由各学院负责全球体育网全球体育网,归口教务处统一管理全球体育网全球体育网全球体育网全球体育网。
    第十九条 导师建立导师工作日志,该日志将作为总结全球体育网、考核导师工作的重要依据全球体育网全球体育网。
    第二十条 学校要对导师制的实施进行监督和评估全球体育网全球体育网全球体育网,保证导师制能够更好的促进学校教学的发展和学生自身的完善全球体育网全球体育网。评估可以分为评学生全球体育网、学生评以及导师自评等方面全球体育网全球体育网,即学校通过对学生的全面考核全球体育网全球体育网全球体育网全球体育网、学生对所选导师的评价以及导师对指导工作的总结来确定其效果全球体育网。
    第二十一条 各学院分阶段对导师进行工作考核,每学年末进行一次全面考核全球体育网∪蛱逵蛱逵?全球体育网?己朔绞剑憾ㄆ诓樵牡际Φ墓ぷ骷锹?,召开学生全球体育网、教师座谈会全球体育网全球体育网,考察学生各方面能力、素质发展提高程度等全球体育网全球体育网。
    第二十三条 本科生导师工作年度考核结果全球体育网全球体育网全球体育网,将作为教师年度工作考核内容之一计入本人业务档案全球体育网,作为职称晋升全球体育网、岗位聘任全球体育网全球体育网、评优评模的基本条件。
    第二十四条 本科生导师工作考核不合格的教师全球体育网,视为当年考核不合格全球体育网全球体育网全球体育网,取消当年职务晋升资格全球体育网全球体育网,解聘或缓聘全球体育网全球体育网。
    第二十五条 学校设立优秀本科生导师称号全球体育网全球体育网,每年教师节予以表彰全球体育网。
    第二十六条 学校对教师的导师工作发放社会工作量津贴。津贴按各单位教师人数与学生人数核发到院全球体育网。
第六章 附 则
    第二十七条 本规定自公布之日起开始试行。
    第二十八条 本规定由教务处负责解释全球体育网全球体育网。

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